課堂上，從小學生到大學生，台下嘻鬧搗亂的梗和模式有不少相似處，差別在於，台上講者耐受度似乎會愈來愈高、愈來愈不想管...
今天走在校園，正逢下課，他看著路上來去不斷的年輕學生們...突然想到大三同修動物生理學的一位同學，每次都呼朋引伴的佔位，就是那間大教室，他們總是選坐在第三排，而她正坐中間，剛好在液晶螢幕下，上課時，總是跟旁邊嘰嘰喳喳的講話。
生理課通常多位老師合開，其中Ｃ老師專長循環生理，上課會放些心臟相關的血淋淋圖片，那位女同學每每看到這些圖片就會尖叫，然後乘興嬌嗔地和附近男同學打鬧一番。
她大概以為自己在低聲尖叫吧，可是，哪種尖叫是低聲的呢？他想。
那聲音每每讓他頭皮發麻，為了降低對她的憎恨，他故意坐在最旁邊的第二排，這樣就不至於瞥見她的容貌，但當他好幾次期中考拼命念，卻都在及格邊緣擺盪，而她每次都考到九十幾分還在那邊假掰地說自己粗心感到懊悔，恨意啊恨意，終使他轉頭看了她一眼，在她某次低聲尖叫時...
那學期的生理學他超低空趴過，因為花太多時間在念生理學，該學期其他科連帶受影響很低分，Ｙ姓老師也以學期成績未達八十為由婉拒他的暑期專題研究申請，恨液滿溢的他，好幾次希望她頭上的液晶螢幕突然砸下來，甚至想去鬆動固定螺絲...
那位同學現在好像念到博班了吧，好像是生理相關研究，想到這裡，困擾他兩三天的一個鵝口瘡又隱隱發疼了。